修身正行 思问育学 发展树人
2012-04-21 17:19:50   来源：   评论：0 点击：

 ——成都市锦西中学校成长纪实
成都市锦西中学校建于2007年，毗邻西南交通大学，位于成都市金牛区九里堤成熟社区。2009年作为成都市首批名校集团成员学校之一加入金牛实验中学教育集团。如今，在区委、区府的关心下，在区教育局的直接领导下，在金牛实验中学教育集团特别是金牛实验中学龙头校的帮助下，锦西人团结协作，不断进取，学校正迅速成长为一所学生成才、教师成功、家长放心、社会满意的区域内品牌学校。
锦西人把区委区府和区教育局的信任和对学校的发展期望内化为实现发展的动力，在以人为本理念的引领下，秉承集团“创造成功的教育，成功的教育在于创造”的办学理念和“大气、品位、精细、精致”的管理理念，开展了以“近思切问，修身笃行”为核心理念的校园特色文化建设。从学校管理到一切教育教学活动，都紧紧围绕“修身正行”、“思问育学”、“发展树人”展开。学校在和谐与积极向上的氛围中，一年一个台阶，一天一个新的增长，三年三个跨越，学风、校风不断提升，办学质量不断提高，得到学生、家长、社会的充分肯定，学校美誉度日益提高。
一、以学校的顶层设计确立为学校发展方向，营造全校教职工的共同愿景
强化服务意识，创建和谐校园，打造区域内品牌学校。建校伊始，结合科学发展观学习实践活动，在广大教职员工的大力建言建议、学校广泛调查论证的基础上，学校制订了《成都市锦西中学校中长期发展规划》，明确提出了“创和谐校园”和“区域内品牌学校”的发展目标，并要求学校管理工作和教育教学活动中“一切服务于师生”的服务意识。在学校发展进程中的“做细过程”阶段，学校结合教育教学实际，充分发挥集体智慧的作用，形成了以“近思切问，修身笃行”为核心理念的校园特色文化建设。“修身正行”、“思问育学”、“发展树人”引领学校一系列的教育教学活动的开展。
二、以教师队伍的建设为学校发展的保障
首先，以教师职业道德建设为抓手，培养良好教风。学校结合行风民主评议活动和党员自愿者服务队活动，开展了教师职业道德的学习、交流、点评工作，“一切为了学生，为了学生的一切”意识得到了前所未有的深入并体现在教师们的教育教学活动中。在学校工作满意度民主测评调查问卷中，教师工作责任心、敬业精神得到问卷95%的认可。其次，践行“近思切问，修身笃行”特色文化理念，学校注重教师队伍教学观念的引领与专业综合素质的培养。在教学活动中，学校强调学生在学习中的主体地位，教师要发挥好主导作用，在“聚焦课堂、赢在课堂”的指导下，一切教学活动的设计旨在让学生学会思考、勤于发问、善于提问，让他们学会学习。同时，学校狠抓校本培训的落实，实现了集体备课的制度化、青年教师培训的制度化、师徒结对的常态化、公开课和转转课的常态化并积极开展“走出去，请进来”学习活动。学校还高度重视课题研究工作，不断加大投入，积极开展以“思问”教学模式的实践探索为总课题的分科课题的研究，营造了学校浓厚的课题科研氛围，促进了教师队伍整体素质的提高和学校教学质量的全面提高。
经过三年多的共同努力，学校教师队伍建设初见成效：在学校现有120余名教职工中，有65名获得区级以上表彰，36名省、市、区级骨干教师，5名区级学科带头人。在全区中小学教师技能大赛中，学校因为获奖人次和获奖层次在同类学校中位居前列获得团体一等奖，在其它各级各类公开课、教学设计、教师论坛比赛中也脱颖而出。
三、以学生综合素质的提升为学校发展的目标
“思问育学”，让学生学会学习，让教师着力于高效课堂的实践与探索，促进学校教学质量的全面提高。“思问”理念下课堂教学结构的研究以课题的形式确立，全校教师的教学活动以此为中心主题展开。就教学目标的确立、教学活动的设计、教学策略的选择等方面下功夫，实现教学的效益最大化。为此，学校以集体备课、组内做课为抓手，促进教学效率的提高。在集体备课中，严格执行中心发言人、活动时间、内容的“三确定”，就课堂构思、教学活动的设计、教学目标的确定、教学重难点的处理做充分的讨论与交流。在组内做课时，侧重评课和“先上后评，评后再上，再评再上”，把每一节课都作为鲜活的案例，把“思问育学”的理念与实际课堂设计做到深层次的深入与落实。
 “修身正行”，让学生学会做人，以优秀做人品质的养成完成初中阶段的学习生涯。学校严格执行特色校园文化理念下的主题班会序列化，形成符合初中学生思维习惯、行为习惯的德育校本教材，注重熏陶与养成，强调实践与发展。就“思问”理念下的德育课题研究，学校设计了一系列有利于学生道德、公德、纪律、感恩等良好行为习惯养成的社会实践活动，以提升学生的思想、行为品质。
以丰富的社团活动为学生兴趣爱好的发展、个性的张扬搭建平台。在特色办学理念的指导下，学校开展了丰富多彩的学生社团活动。网球、乒乓球、书法、体育舞蹈、声乐、足球、篮球、绘画、文学社、校园广播站既丰富了学生的课余生活，发掘了学生的特长，培养了学生的价值观与审美观，又培养激发了他们的创造力。学校组建有校园网球队、乒乓球队、学生合唱团、校园体育舞蹈队、校园足球队，有四川省著名书画家工作室，因此学校被命名为成都市网球、乒乓球体育项目传统学校、成都市体育舞蹈协会会员单位、书法特色基地校。
2007年建校以来，锦西人就从没放弃过心中发展的目标——区域内品牌学校，金牛实验中学教育集团的帮助更使他们如虎添翼，他们积极学习、勇于探索、扎实实践，在不断积累中前进，在不断前进中积累。三年来，学校学生毕业率、升学率年年100%，中考中升入重点高中的学生人数也实现了从38人到71人再到81人的巨大飞跃。因此，学校多次受到区委区府和上级教育行政部门的表彰，学校年年教学质量受区教育局表彰并被授予“四好班子”、“先进基层党组织”、“校务公开先进单位”、“金牛区‘安康杯’优胜单位”、“金牛区示范家长学校”、“金牛区安全生产先进企业”、“金牛区社会治安综合治理平安单位”等等光荣称号。学校师生、生生、教师与家长之间都呈现出积极向上、和谐发展的良好态势，相信成都市锦西中学校发展的步伐还会在积淀中加快！整个学校的校园一年四季都会是生机盎然的春天！将会为区域内的教育事业做出更大、更优质的贡献！